🌱 일산에서 5년, 변치 않는 ABA 개별 치료
정지은 센터장님과 함께하는 전문적인 개별 중재
안녕하세요.
오늘은 저희 센터에서 ABA 개별 치료를 담당하고 있는 선생님들을 차례로 소개해 드리려고 합니다.
저희 기관은 일산에서 5년간 운영되며 두 차례의 확장을 거친 ABA 전문 기관으로,
센터 내부 개별 치료는 물론 병원 및 재활병원 현장에서도 ‘ABA답게’
변치 않는 전문 중재라고 일컬어지는 중재를 이어오고 있습니다.
👉 ABA는 사람마다 다르게 “느낌으로” 하는 치료가 아니라,
과자 먹으면서 하는 치료가 아니라,
아동의 행동을 객관적으로 분석하고, 근거 있는 방법으로 가르치는
과자(강화물) 하나에도 이유와 과학적인 방법이 분.명.히. 정해져 있는 접근입니다.
그래서 누가, 어떤 철학과 기준으로 중재하느냐가 정말 중요합니다.
🌟 저희 센터를 이끌어가는 중심
정지은 센터장님 소개
먼저, 저희 센터의 방향성과 기준을 잡아주시는
정지은 센터장님을 소개합니다.
정지은 센터장님은
✔ BCBA, QBA, KBA 자격을 모두 보유한 행동분석 전문가로
✔ 국내외 기준에 맞춘 정통 ABA 개별 치료를 현장에서 직접 설계하고 지도하고 계십니다.
또한 단순히 현장 중재에만 그치지 않고,
✔ 학술 논문 발표 및 연구 활동을 지속적으로 이어오며
✔ 실제 임상과 연구가 분리되지 않는 ABA를 실천하고 계세요.
👉 즉, “이론만 아는 전문가”도 아니고
“현장 경험만 많은 치료사”도 아닌,
이론·연구·현장을 모두 연결해 줄 수 있는 센터장이라는 점이 가장 큰 강점입니다.
🧠 ABA 개별 치료, 왜 센터장의 역할이 중요할까요?
많은 부모님들께서
“선생님만 잘 만나면 되는 거 아니에요?”라고 질문을 주시는데요.
ABA 개별 치료에서는
✔ 프로그램을 누가 설계하는지
✔ 중재가 제대로 이루어지고 있는지 누가 점검하는지
✔ 아동에게 맞지 않을 때 어떻게 수정하는지
이 모든 과정을 센터장이 책임지고 관리해야 합니다.
정지은 센터장님은
모든 개별 및 조기 프로그램의 큰 틀을 직접 점검하고
치료사 교육, 슈퍼비전, 중재 방향 수정까지
하나의 일관된 기준으로 관리하고 있습니다.
👉 그래서 저희 센터의 ABA는
선생님이 바뀌어도, 환경이 달라져도
“중재의 방향이 흔들리지 않는 ABA”를 유지할 수 있습니다.
🏥 병원·재활기관에서도 이어지는 ABA 철학
저희 센터는
병원 및 재활병원과 연계된 현장에서도 ABA 개별 치료를 진행하고 있습니다.
환경이 바뀌면 접근도 달라져야 하지만,
ABA의 원칙은 바뀌지 않아야 합니다.
정지은 센터장님은
✔ 의료·재활 환경에서도
✔ 아동의 기능, 정서, 행동 특성을 중심으로
ABA의 핵심 원리를 그대로 적용하며 중재를 설계하고 지도하고 계십니다.
👉 그래서 “병원 ABA”, “센터 ABA”가 따로 존재하지 않습니다.
저희가 하는 건 항상 같은 ABA, 같은 기준의 개별 치료입니다.
✨ 실제 개별 치료를 담당하고 있는 선생님들 한 분 한 분을
차례로 소개해 드릴 예정이에요.
👉 “누가 우리 아이를 가르치는지”를
부모님들께 투명하게 보여드리는 것,
그 자체가 저희 센터가 지키는 약속입니다.
🌱 개별 치료 및 사회성 선생님 5분 소개 시리즈
오늘은 저희 센터 ABA 개별 치료를 담당하고 있는 선생님들 소개 시리즈의
다음 주인공을 소개해 드리려고 합니다.
이번에 소개해 드릴 분은
강00 선생님입니다.
강00 선생님 – ABA 원칙 위에서 정서와 행동을 함께 보는 치료사
"안녕하세요. 정지은 일산 ABA 브레인 담당 똑순이! 강00입니다^^"
🧠 ABA를 중심에 두고, 정서·행동을 함께 이해하는 치료사
강00 선생님은
✔ 백석대학교 대학원 응용행동분석 석사 과정을 통해
ABA의 이론적 기반과 분석적 사고를 체계적으로 수련하였으며,
✔ 아동의 행동을 단순히 ‘보이는 문제’로 보지 않고
정서·환경·학습 이력까지 함께 고려하는 개별 치료를 실천하고 있습니다.
👉 응용행동분석은 기술을 가르치는 학문이기도 하지만,
동시에 아이의 행동을 존중하는 학문이기도 합니다.
강00 선생님은 이 균형을 수업 안에서 안정적으로 구현하는 QBA 전문가 치료사입니다.
이번에 소개해 드릴 분은
김00 선생님입니다.
김00 선생님 - 글로벌한 경험으로 체계적인 접근을 하는 치료사
" 안녕하세요. 정지은 일산 ABA 비타민~~ 담당! 김00입니다^^"
🧠 이론과 현장을 함께 쌓아가는 치료사
김00 선생님은
✔ 백석대학교 응용행동분석 석사과정에서 체계적으로 ABA를 수학하며
✔ 현장에서는 정지은 일산 ABA에서 개별 치료를 담당하고 있는 치료사입니다.
👉 응용행동분석 석사과정은
단순히 “자격증을 준비하는 과정”이 아니라,
행동의 기능 분석, 중재 설계, 자료 분석, 윤리까지
ABA의 전 과정을 학문적으로 훈련받는 전문 과정입니다.
그래서 김00 선생님의 개별 치료는
아이의 반응 하나하나를 감으로 판단하기보다
✔ 근거를 바탕으로 관찰하고
✔ 왜 이 행동이 나왔는지를 먼저 분석한 뒤
✔ 아이에게 가장 도움이 되는 방식으로 접근하는 것이 특징입니다.
🌎 국내·외 현장을 경험한 치료 이력
김00 선생님은
국내 ABA 센터뿐 아니라
✔ 해외 커뮤니티 센터(Aurora Community Center)에서의 경험을 통해
다양한 환경 속 아동과 가족을 만나왔습니다.
이 경험은
👉 아이가 낯선 환경에서 어떻게 반응하는지
👉 문화와 환경이 달라도 ABA의 원칙은 어떻게 유지되는지
를 실제 현장에서 체득하는 데 큰 기반이 되었습니다.
현재는 이러한 경험을 바탕으로
일산 지역 아동들 또는 이주 아동들 다문화 아동들에게 안정적이고 일관된 ABA 개별 치료를 제공하고 있습니다.
이번에 소개해 드릴 분은
강00 선생님입니다.
강00 선생님 – 현장 경험 위에 ABA 전문성을 차곡차곡 쌓아가는 치료사
" 안녕하세요. 정지은 일산 ABA 에너지 담당 박카스~~ 강00입니다^^"
🧠 행동을 ‘가르치는 일’의 의미를 아는 치료사
강00 선생님은
✔ 대구사이버대학교 행동치료학과에서 체계적인 교육을 받으셨으며
✔ 행동의 원리와 중재 방법을 학문적으로 배우며
✔ 동시에 실제 ABA 현장에서 개별 치료를 담당하고 있는 치료사입니다.
👉 행동치료학은
아이의 행동을 단순히 교정하는 학문이 아니라,
아이의 삶 속에서 더 나은 선택과 의사소통을 가능하게 하는 학문입니다.
강00 선생님은
이러한 관점을 바탕으로
아이의 행동 하나하나를 ‘왜 필요한가’, ‘어떻게 도와야 하는가’의 시선으로 바라봅니다.
🌿 다양한 아동 환경을 경험한 실무 중심 치료사
강00 선생님은
✔ ABA 조기교실 개별 치료
✔ 어린이집, 놀이·통합 환경
✔ 다양한 연령대 아동 지도 경험을 통해
아동이 처한 환경에 따라 달라지는 행동의 특성을 폭넓게 경험해 왔습니다.
이러한 경험은
👉 “센터에서는 잘 되는데, 집이나 기관에서는 안 돼요”
라는 부모님의 고민을 이해하고
👉 일반화까지 염두에 둔 개별 치료를 설계하는 데 큰 강점이 됩니다.
현재는
정지은 일산 ABA에서 조기교실 개별 치료 치료사로
아동의 발달 단계에 맞춘 ABA 개별 치료를 담당하고 있습니다.
이번에 소개해 드릴 분은
이00 선생님입니다.
이00 선생님 – 체육과 ABA를 바탕으로 아이의 성장을 함께 만들어나가는 치료사
" 안녕하세요. 정지은 일산 ABA 체력 부스터 담당~~ 이00입니다^^"
🧠 움직임 속에서 아이의 성장을 발견하는 치료사
이00 선생님은
✔건양사이버대학교 심리운동치료학과와 행동발달치료학과에서 아동 발달과 ABA 기반 행동중재에 대해 체계적으로 교육받았으며
✔ 신체활동과 놀이 중심 접근을 통해 참여와 상호작용을 이끌어가는 방법을 배우고
✔ 현재는 아동 개별 특성에 맞춘 ABA 치료를 실천하고 있는 치료사입니다.
👉 심리운동치료와 행동발달치료는
단순히 활동을 따라하는 것에 그치는 것이 아니라
움직임과 놀이 속에서 아이의 참여 동기와 상호작용을 확장하고
성공 경험을 통해 긍정적인 행동 변화를 만들어가는 접근입니다.
이00 선생님은
이러한 관점을 바탕으로
아이의 에너지와 움직임을 자연스럽게 치료로 연결하며
활동적인 환경 속에서 아이가 즐겁게 참여하고
성장할 수 있도록 돕는 과정을 중요하게 생각합니다.
🌿 다양한 교육 환경을 경험한 활동 중심 치료사
이00 선생님은
✔ 유치원 및 어린이집 순회교사 경험
✔ 다양한 연령대 아동의 놀이 및 신체활동 지도 경험을 통해
아동의 발달 수준과 환경에 따라 달라지는 참여 방식과 행동 특성을 폭넓게 경험해왔습니다.
이러한 경험은
👉 활동 참여가 어려운 아이들도 자연스럽게 치료 상황에 적응할 수 있도록 돕고
👉 아이의 흥미와 에너지를 활용한 ABA 중재를 설계하는데 큰 강점이 됩니다.
현재는
정지은 일산 ABA 치료사로 현장에서 애쓰시고 계시고,
아이들의 움직임과 놀이 속에서 즐겁게 배우고 작은 성공 경험을 차곡차곡 쌓아할 수 있도록 구조화된 ABA 개별치료를 담당하고 있습니다.
이상으로 저희 선생님들 소개가 끝났습니다!
🧠 ABA답게, 그리고 사람답게
저희 센터는
일산에서 5년간 운영되며 두 차례의 확장을 거쳤고,
센터 내부뿐 아니라 병원·재활기관 현장에서도
같은 기준, 같은 원칙의 ABA 개별치료를 이어오고 있습니다.
환경이 달라져도 바뀌지 않는 기준은 하나입니다.
👉 ABA답게 하되, 사람을 놓치지 않는 것
행동의 기능을 분석하되
아이의 정서와 맥락을 함께 보고
단기 성과보다 장기적인 발달을 고려하는 것
이 기준은
센터장 혼자만의 철학으로는 유지될 수 없습니다.
같은 방향을 바라보는 치료사들과 함께할 때만 가능해집니다.
🌱 부모님께 드리고 싶은 마지막 말씀
ABA 개별치료를 선택하는 일은
단순히 “치료를 받는다”는 결정이 아니라,
아이의 중요한 시간을 누구와 함께할지 정하는 선택입니다.
그래서 저희는
부모님께 묻고 싶습니다.
👉 이 아이를 맡길 수 있는 사람인가
👉 이 아이를 존중하며 가르칠 사람인가
👉 결과가 더딜 때도 방향을 잃지 않을 사람인가
이 질문에
스스로 “그렇다”고 답할 수 있는 치료사들만
저희 센터의 개별치료를 담당하고 있습니다.
문의
031-977-2575
궁금한 사항과
수업관련 문의 후
방문 상담(ㅇㅖ약) 후 첫 중재가 시작됩니다.
https://blog.naver.com/ilsanaba/222830109788
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